LET´S REVIEW: MEANS OF TRANSPORT 1st & 2nd LEVEL

 LET´S REVIEW: MEANS OF TRANSPORT-MEDIOS DE TRANSPORTE

YOUR TASK! AGRUPAR LOS MEDIOS DE TRANSPORTE DE ESTA IMAGEN SEGÚN EL MEDIO POR EL QUE SE DESPLACEN:

AIR- AIRE
LAND-TIERRA
WATER-AGUA

PARA ELLO HACEMOS EL DIBUJO Y PONEMOS EL NOMBRE EN LA COLUMNA CORRESPONDIENTE.

INGLÉS EN INFANTIL- HOW ARE YOU TODAY ?

HELLO BOYS, HELLO GIRLS...HELLO TEACHER...

IT´S TIME FOR...

ENGLISH

HOW ARE YOU TODAY? ¿ CÓMO ESTÁS HOY?

       

HAPPY- CONTENT@   then  CLAP YOUR HANDS- DA PALMADAS

SCARED- ASUSTAD@ then STOMP YOUR FEET- DA PISOTONES

ANGRY-ENFADAD@ then SAY OH NO - DÍ OH NOOO

SLEEPY-CON SUEÑO then TAKE A NAP- ÉCHATE UNA SIESTA

Familias ¿ Cómo estáis? contentos, asustados, enfadados, con sueño.... o quizás aburridos
Esta semana os propongo repasar las emociones con una conocida canción IF YOU ARE HAPPY!

NOW LOOK AND COLOUR..HOW ARE YOU TODAY?

AHORA MIRA Y COLOREA...¿ CÓMO ESTAS HOY ?

https://supersimple.com/free-printables/if-youre-happy-color/

LET´S REVIEW -INVENTIONS & INVENTORS 6th level-6º PRIMARIA

1-COPY THE INFORMATION

2-AFTER WATCHING THE VIDEO COMPLETE THE CARD FOR EACH INVENTOR.

INVENTOR:

INVENTION :

YEAR :

3-  TOP 5 INVENTIONS
FROM 1 TO 5 , FOR YOU! WHICH ARE THE MOST IMPORTANT INVENTIONS IN THE HISTORY? 

1-
2-
3-
4-
5-

HOW OUR BODY WORKS. THE RESPIRATORY SYSTEM- 5th level-5º PRIMARIA

RESPIRATORY SYSTEM

LET´S REVIEW: RESPIRATORY SYSTEM VOCABULARY TERMS

YOUR TASK

1.USE THESE WORDS TO MATCH THE TERM TO THE DEFINITION AND TO FILL IN THE BLANKS BELLOW.

LUNGS-DIAPHRAGM-NASSAL PASSAGES-TRACHEA-BRONCHI- ALVEOLI

          These Little Sacks are where  carbon dioxide leaves the blood and oxygen enter it __________

This large muscle helps you to fill and empty your lungs   __________________

You inhaile air through these about 20 times a minute _____________________

Two large and very important organs inside your chest cavity _______________

This is the tube that carries air to the lungs ______________________________

The tube inside the lungs that lead to the alveoli _________________________

2- EXPLAIN HOW THE RESPYRATORY SYSTEM WORKS- Use these words:

LUNGS-DIAPHRAGM-NASSAL PASSAGES-TRACHEA-BRONCHI- ALVEOLI

Respiration begins in the  ___________________ Where air comes into the body.

Air travels through the ___________ to the _____________. The ____________pushes up and down to fill and empty the lungs. Inside the lungs, air in the ____________ travels to the small sacs called __________. 

Inside those small sacs is where the important gas Exchange occurs.

3-EXTRA WORK- VOLUNTARIO, SOLO SI OS APETECE 

CRAFT- THE RESPIRATORY SYSTEM

THE WORLD AROUND US! 4th LEVEL-4º DE PRIMARIA

LOOK AT THIS PICTURE... WHAT DO YOU SEE???
MIRA EL DIBUJO ¿ QUÉ VES?

WRITE THE NAME OF …. ESCRIBO EL NOMBRE DE...

THREE NATURAL ELEMENTS IN THE LANDSCAPE

TWO MAN-MADE ELEMENTS IN THE LANDSCAPE

FOUR LIVING THINGS

TWO NON-LIVING THINGS

LET´S REVIEW: LANDSCAPES-PAISAJES- 3rd LEVEL-3º DE PRIMARIA

                                  

REMEMBER!

    NATURAL ELEMENTS OF A LANDSCAPE ARE ELEMENTS THAT NATURE MAKES. EXAMPLE: HILLS, MOUNTAINS, RIVERS...

ARTIFICIAL ELEMENTS ARE ELEMENTS MADE BY PEOPLE. EXAMPLE: BUILDINGS, ROADS, BRIDGES..

WRITE THE WORDS IN THE RIGHT PLACE, THEN WRITE NEXT TO THE PICTURE IF THEY ARE NATURAL OR ARTIFICIAL ELEMENTS

ESCRIBIR LAS PALABRAS EN EL LUGAR CORRESPONDIENTE, PONER AL LADO DE CADA DIBUJO SI SON ELEMENTOS NATURALES O ARTIFICIALES DEL PAISAJE.

REPASAMOS: LOS PAISAJES

RECUERDO

Un paisaje es una gran extensión de terreno que podemos observar desde un lugar determinado.

Dentro de un paisaje podemos encontrar elementos que no han sido creados por los seres humanos. Los llamamos elementos naturales, tales como. el relieve, el agua, la vegetación y la fauna.
Pero también podríamos observar elementos que si han sido introducidos por los seres humanos. A estos elementos los llamamos artificiales. Son las casas , las carreteras, los campos de cultivo, las vías de ferrocarril, etc...

PIENSA EN EL LUGAR DONDE PASASTE TUS ÚLTIMAS VACACIONES. DIBÚJALO Y NOMBRA ALGUNOS ELEMENTOS NATURALES Y ALGUNOS ARTIFICIALES QUE ENCONTRASTES EN ÉL.